文化

漫画:旧式远程学习工具

经常使用的流氓类型如何训练士兵,解释天气并向我们介绍现代世界。

通过罗杰·特纳 | 2020年9月22日
机械化的卡通漫画

乔·多佩(Joe Dope)吸取了另一堂艰难的课 在威尔·艾斯纳’s military-training comic book, PS杂志, 1955.

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第二次世界大战期间,随着美国空军轰炸德国,海军陆战队冲进太平洋岛屿,加利福尼亚的迪斯尼动画制作人员正在绘制教育性漫画。该公司心爱的角色也已开始服役。

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飞行员坐在天气图上的卡通

飞行天气图,由迪士尼漫画家插图的美国海军培训手册,1944年。

图片由Roger Turner提供

当唐老鸭学会如何在‘43的精神 (“打败轴心的税”),该工作室的大部分工作都用于制作专门的军事训练影片。 1944年,迪斯尼制作的150,500英尺胶卷中有88%用于武装部队中技术含量最高的部分:海军航空局,陆军信号兵和陆军空军。 (迪斯尼在战前的年产量仅为27,000英尺。)这些将技术图纸与卡通人物结合起来的电影,其语气从严肃到愚蠢。图纸还印刷在纸质小册子中,使士兵和飞行员可以在停机时间进行研究。

迪士尼的工作是跨越美国武装部队的一项计划外实验的一部分。在其他地方,艺术家将漫画放到教学中,教乘员如何保养枪支,飞行员如何在飞行过程中加速和缺氧影响他们的身体。

军事训练只是将漫画世世代代用于非正式教育的一个例子。但是,尽管向我们传授了科学原理并帮助我们了解了天气,但漫画仍以其粗,、便宜且不老练(如果流行又有趣)而享有盛誉。漫画的拥护者从来没有动摇过这样模糊的怀疑:某种程度上,像这样的媒介可能对认真学习毫无帮助。


美国人首先通过阅读报纸来学习爱好漫画。美国出版商,希望复制成功冲床和其他英国漫画周刊,在1870年代后期开始将漫画艺术引入他们的论文中。 1890年代报纸漫画的到来使漫画成为一种文化和金融现象。

这项成功最著名的早期例子是“黄小子”, 由Richard Outcault创造的角色,Richard Outcault以前曾是Thomas Edison的技术插图画家。 (Outcault角色的受欢迎程度及其标志性色彩催生了这个词黄色新闻 (有时是伪造的新闻)。漫画在约瑟夫·普利策(Joseph Pulitzer)纽约世界 和威廉·兰道夫·赫斯特的 纽约晨报。在实验中,一家报纸删除了部分内容并跟踪了投诉:88%的订阅者在未获得漫画部分时抱怨,而只有4.5%的订阅者抱怨缺少新闻部分。

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四面板卡通地带展示

理查德·奥考特(Richard Outcault)于1898年1月23日发表的《黄孩子尝试奇妙的补品》。

俄亥俄州立大学比利·爱尔兰卡通图书馆和博物馆

卡通人物很快成为有价值的商业财产。竞争报纸互斥漫画家和他们的脱衣舞,而漫画家开始许可其角色用于商业用途。例如,黄孩子有他自己的口香糖,玩具甚至香烟。但是没有其他产品比其他Outcault产品更具附加价值,克星布朗。脱衣舞的角色将成为受欢迎的儿童鞋系列的吉祥物,并成为百老汇制作,电影以及广播和电视节目的基础。就他而言,Outcault对他的漫画的躁狂症保持了幽默感。在一部卡通电影中,巴斯特在一个圣诞节场景中看着满是21种不同的巴斯特·布朗品牌产品,然后问道:“我的!这样糟吗?”他的狗提格(Tige)回答:“圣诞老人应该给您付皇族,克星”。

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带漫画的插图广告

1951年为泛美咖啡局刊登杂志广告。

图片由Roger Turner提供

在随后的几十年中,漫画艺术的流行持续增长。乔治·盖洛普(George Gallup)在1930年进行的一项调查清楚表明,漫画是人口统计中报纸阅读量最高的部分。他们受到劳工和医生,工厂工人和工程师的喜爱。广告商注意到了这一点,并开始在漫画人物风格的产品上投放漫画风格的广告。漫画使广告商可以将对话,产品信息和顺序叙述集成到静态媒体中,例如杂志和报纸。 1934年推出的漫画书也成为了年轻读者的主食。随着世界滑向第二次世界大战,漫画艺术已成为美国媒体公认的形式。


并不是每个人都对漫画无处不在感到高兴。随着媒体的普及,对媒体的批评也越来越多,尤其是在教育者和宗教当局中。据艾米·基斯特·尼伯格(Amy Kiste Nyberg)说,批准印章:漫画法规的历史,教育者感到漫画书分散了学生对高质量材料的注意力,教他们不切实际的行为,使他们接触劣等艺术,并赞扬了淫秽,淫荡和违反规则的行为。漫画是低俗文化,低俗而廉价。他们的读者昏昏欲睡,文化程度低。正如一位批评家在1908年所说的那样,这部漫画补充内容吸引了“不关心幽默感的人,因为他们不喜欢它们。”

对于其他评论家来说,连环画是现代生活的快速步伐如何损害和贬低阅读技能的另一个例子。威斯康星大学教授哈里·格里克斯曼(Harry Glicksman)在1923年抱怨道:

行动和言语对速度和手势的剥削,自然伴随着汽车,电影摄影机和日报漫画的发展,侵占了时间,削弱了曾经致力于获利阅读的热情。

1930年对布鲁克林七年级女孩的报纸阅读习惯进行的一项研究显示,四十个漫画中有39个念漫画,而新闻头条则只有三个。一位教育研究人员总结说:“总的来说,报纸阅读并不能被认为具有教育优势。”对许多教育者而言,漫画是娱乐和商业的降级媒介,而不是学习的媒介。

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恐怖漫画封面

Bernard Baily的封面先生之谜,1953年7月。漫画,尤其是恐怖片和犯罪标题,引起了社会评论家的愤怒,他们看到了青少年犯罪和社会衰败的种子。

火影忍者写轮眼头像

漫画书日报

漫画书甚至更糟。 1930年代后期,廉价漫画杂志大量涌现,许多超级英雄的到来也席卷了我们今天的电影。但是在1930年代和1940年代印刷的漫画书中也有很多恐怖,露骨暴力和带有性暗示的内容。

In 1940 writer and critic Sterling North published an essay that helped whip up public concern. After reading a selection of comic books, he concluded that “these lurid publications depend for their appeal upon mayhem, murder, torture and abduction—often with a child as the victim. Superman heroics, voluptuous females in scanty attire, blazing machine guns, hooded ‘justice’ and cheap political propaganda were to be found on almost every page.”

诺斯似乎对未精制的艺术品和价格便宜的性行为和性与暴力几乎感到同样生气。像许多其他人一样,他以“对孩子们的思考”来形容他的批评:

画得不好,写得不好,印刷得不好(给年轻的眼睛和年轻的神经系统带来压力),这些纸浆噩梦的后果就是剧烈的刺激。他们粗暴的黑色和红色破坏了孩子的自然色彩感。他们的皮下注射性爱和谋杀使孩子不耐烦,尽管故事更安静,但故事却更安静。除非我们希望下一代比现在的一代更加残酷,否则全美的父母和老师必须团结起来打破《漫画》杂志。

随着第二次世界大战的回旋范围扩大和武装部队的扩大,军事指挥官开始着手训练来自社会和教育领域的数百万征兵的任务。培训材料和军事手册不断发展,以满足这些新需求。在美国和英国,漫画艺术已成为教授现代战争必不可少的技术任务的一项整体策略。


漫画家传奇人物威尔·艾斯纳(Will Eisner)就是那些将漫画作为军队训练中心的人。艾斯纳创造了灵魂-一本漫画书,里面充斥着妖women的妇女和蒙面的正义,然后才被起草到美国陆军军械部。 1942年,他成为一家小型出版物的艺术总监,陆军汽车,这促进了军用车辆的预防性维护。他创造了一个可爱的失败者,私人乔·多普(Private Joe Dope),他总是做错事,向读者展示不该做的事。随着军队队伍的扩大,对培训材料的需求也随之增加。艾斯纳(Eisner)负责为陆军的技术手册系列开发教学漫画。

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卡通显示机械维护

乔·多普(Joe Dope)从1955年出版的《威尔·艾斯纳(Will Eisner)》的漫画中学习了一些卡车的基本维修知识。PS杂志,成功了陆军汽车.

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在遇到一个主要由文盲士兵组成的军事单位后,艾斯纳意识到,通过简单清晰的视觉效果,需要达到最基本水平的读者所需要的培训手册。尽管照片可以提供一台机器及其零件的准确插图,但漫画图却可以夸大重要元素并注释操作或修理该机器所需的动作。图像和文本的这种结合,加上漫画中熟悉的幽默元素,使基本课程易于吸收和记忆。漫画的印刷价格也很便宜,而且士兵们也很容易携带。

漫画可能对接触教育程度低的人很有用。它们还可以用于传达复杂的科学概念,例如生理学或气象学吗?


小时候,埃里克·斯隆(Eric Sloane)在纽约长岛罗斯福球场的飞行员飞机上绘制了徽章,并从威利邮政(Wiley Post)学会了飞行,威利邮政是第一个独自在世界范围内独自飞行的人。他将一幅云朵画卖给了阿米莉亚·艾尔哈特(Amelia Earhart),天空成为艺术家一生都会重温的主题。他甚至在Sverre Petterssen领导下的MIT进行了非正式的气象学研究,Sverre Petterssen是20世纪中叶最重要的天气预报员之一,也是创建D日入侵预报的团队的重要成员。

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在不同天气条件下飞行的训练卡通

从埃里克·斯隆(Eric Sloane)的参考卡片转载的参考卡片云,风和风,大约。 1941年。

图片由Roger Turner提供

斯隆(Sloane)在军事上的工作-漫画书式的手册,例如云,风和风 (1941)和你的身体在飞行 (1943)-帮助飞行员记住了有效飞行和战斗所必需的信息。

“图片比文字更容易记住!”斯隆写道你的身体在飞行. “Military training has accepted the ‘Thought-Picture’ method: it is just as scientific to present these facts in cartoon as it is to do them by diagram and chart.”

该方法的强大功能在下面的插图中得以揭示云,风和风 指出了飞行员可能面临的自然危险。斯隆(Sloane)说明了飞行员为何不必担心闪电,而应担心雾和冰。他描述了威胁飞机的各种冰块,它们的形成方式以及与之战斗的机械装置。他展示了在哪里可以找到危险的湍流以及如何避免它。最后,他为获得有利的顺风而付诸行动。所有这些都是通过漫画的惯例实现的,包括对话气球,动作线,一系列帧,表达声音的表达文字,无生命物体的拟人化以及用于描绘情感的视觉线索。在一页纸上,他传达的大量飞行安全信息远比对页上散文栏更令人难忘。

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埃里克·斯隆(Eric Sloane)在对他的介绍性介绍中与反对者面对面你的身体在飞行, 1943.

火影忍者写轮眼头像 图片由Roger Turner提供

尽管漫画在军事训练中取得了成功,但斯隆在一个场景中对他的作品表现出了防御性你的身体在飞行。 “ Tsk! sk!”在他的学位帽上责骂一位教授,“这都是非常不科学的!”但是一架咧着嘴笑的战斗机向后射击,“这个传单理解他在读什么。”

军方其他人则拿起并使用这些漫画工具来传达干燥的技术信息。莫德·格林伍德(Maud Greenwood)是大约100名接受志愿紧急服务(WAVES)的妇女之一,她在战争期间接受了天气预报员的高级培训。 WAVES预报员和另外6,000名气象官员向飞行员简要介绍了他们可能遇到的天气,这对飞行员安全和确保飞机在正确的时间到达正确的目标至关重要。

在芝加哥大学完成为期9个月的课程后,格林伍德被派往德克萨斯州科珀斯克里斯蒂市的海军航空训练基地,在那里她向学生飞行员介绍了他们在训练啤酒花期间所面临的条件。但是格林伍德在解释复杂的天气图和等压线图和气象站观测资料时,努力吸引她的新兵。她开始用卡通插图来说明自己的预测。当她想起它时,“航空办公室的指挥官看到了我的图纸,喜欢它们,然后让我在墙壁上和底座周围的特殊架子上绘画天气照片。接下来您知道的是,我正在以气象学家/艺术家的身份前往华盛顿特区,以协助撰写航空出版物。”


战后,漫画发生了复杂的变化。

在斯特林·诺斯(Sterling North)和其他评论家的敦促下,父母,老师和政客团结起来,努力控制漫画书。 1954年,埃斯蒂斯·凯福佛(Estes Kefauver)参议员主持了国会听证会,讨论漫画书及其与少年犯罪的关系。领先的漫画出版商通过遵循《漫画法》来应对这一压力,这是一项与1930年代的《电影制作法》非常相似的自我审查政策。这限制了漫画描绘性,暴力和社会“偏离”形式的方式,使漫画书比1930年代和1940年代更为保守。

一些漫画出版商通过从娱乐转向教育来回应公众的关注。曾任学校负责人的马克斯·盖恩斯(Max Gaines)就是其中之一。盖因斯经营着全美漫画,其中包括创造了《神力女超人》和《绿灯侠》。相信超级英雄风潮即将结束,1945年,他将自己的股份卖给了他的合伙人,并组织了教育漫画。盖因斯的目标是出版一系列“漫画形式的坦率教育材料”,尽管他的计划并没有延续到他1947年去世的那年,享年52岁。

一些科学家还将漫画作为一种教育媒介。 Athelstan Spilhaus在第二次世界大战期间曾教授气象学,然后跳伞到纳粹占领的领土上以建立隐蔽的天气报告系统。从1958年到1973年,Spilhaus写道我们的新时代,这是一本教育性的周日漫画,由100多家报纸联合发行。每个试条都解释了科学或技术的最新进展,描述了对美国人日常生活的影响,例如在1967年的试卷中,解释了安装在卫星上的光谱仪如何增加捕鱼量。

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以科学为主题的报纸漫画

Athelstan Spilhaus的Our New World, 1967年11月19日。

Ger Apeldoorn /神话般的五十年代

斯皮豪斯(Spilhaus)有时会遭到其他科学家的怀疑。但是对于那些质疑写漫画价值的教授,斯皮豪斯说:“你们每个星期天早上有五百万的班级?” 1962年,斯皮豪斯(Spilhaus)与约翰·肯尼迪(John F. Kennedy)总统会面时,肯尼迪告诉他:“我所学到的唯一科学是从您漫画中的漫画波士顿环球报.”

电视天气预报可能是第二次世界大战的漫画产生了最重大的长期影响的地方。这种报告方式主要是由前军事气象学家发明的,他们与莫德·格林伍德(Maud Greenwood)参加了相同的战时计划培训。

路易斯·艾伦(Louis Allen)是最有影响力的早期“天气预报员”之一,他在硫磺岛和冲绳岛入侵期间曾担任过海浪预报员。 1948年,艾伦在华盛顿特区为WNBW(现为WRC)制作了一份天气报告。他首先在广播中绘制了简化的天气图,并在画画时叙述了天气情况。转到画架上的新页面,他通过绘制代表第二天情况的“ woodle”(天气涂鸦的写照)来介绍预测。他通过从一个罐子里画一个幸运的观众的名字来接收当天的动画片来完成报告。正如一位观众在致WNBW的一封信中所写,艾伦的地图和涂鸦“使主题变得很容易,否则就变得技术性强。”

全国各地的电视台都注意到观众对天气预报的兴趣以及随之而来的赞助机会。艾伦的节目成为了如何吸引观众的模型,同时又保留了相当复杂的天气解释。一些电视台的经理甚至把漫画制作成了一项工作要求。气象学家唐·伍兹(Don Woods)在上了漫画课之后才获得了他的第一份广播工作。从1954年到1989年,他以名为Gusty的漩涡状签名作画,使他成为俄克拉荷马州电视观众的流行人物。

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电视新天气预报员与天气图

俄克拉荷马州天气预报员唐·伍兹(Don Woods),他的卡通人物Gusty,ca。 1979年。

图片由Roger Turner提供

虽然漫画提高了公众对气象学的理解,但漫画与“低文化”的持续联系也贬低了天气预报员的工作。在1950年代和1960年代期间,气象台管理员(甚至是几位天气预报员本人)有时将气象报告描述为“愚蠢的主题”,需要卡通或小丑提供的“糖衣”。实际上,几十年来对电视天气预报的反复研究表明,观众对演示者的重视程度很高,他们可以积极地进行一些气象教育,并结合所需的有关明天天气的信息。

如今,漫画艺术一如既往地充满活力和流行。漫画仍被广泛阅读,卡通和漫画人物在夏季大片中占主导地位。图画小说的创造者成功地将威尔·艾斯纳(Will Eisner)所谓的“顺序艺术”视为一种高级文化。然而,当教育工作者谈论他们如何使用漫画来教学生时,这种防御性的语调仍然存在。如果很有趣,那不是真正的学习。 “ Tsk! sk!”埃里克·斯隆(Eric Sloane)持怀疑态度的教授从我们脑海中的某个地方说:“这都是非常不科学的。”